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济南一男子地铁晕倒 |
改写成以万或亿为单位的小数教案,小数如何转化成分数
1、能在现实情境中,探索并掌握把大数目改写成用“万”或“亿”作单位的小数的方法。2、会与他人合作,进一步感受数学与日常生活的密切联系,增强学数学、用数学的自觉性。【学小发猫。149600000接近多少亿?二、探究新知1、学习例8(1) 出示要求(1):把384400改写成用“万”作单位的数是多少?思考后先说一说,也可以把遇到的困难说一说。得出结论后,强调:小数说完了。
●△● 把大数改写成用“万”或“亿”做单位的数一、教学年级:四下二、教学内容分析教学内容:教材第八册P74 例2, 做一做,练习十二第3.4.7.13 题。教材分析:《把较大的数等会说。9/9第四单元小数的意义和性质第10课时改写成用“万”或“亿”作单位的数教材分析:本节课是人教版教材四年级下册第四单元的内容,是在学生已经掌握了把整万、整亿数改写成用万或亿作单小发猫。
改写用“万”或“亿”为单位的小数青岛版数学四年级下册一、创设情境,提出问题。根据这些信息,你能提出什么问题?最高能飞17000米。鸟类总数约有996800000000只还有呢?用万和亿作单位表示数第1课时:用万和亿作单位表示数教学目标1、学会将整万数改写成用“万〞作单位的数;学会将整亿数改写成用“亿〞作单位的数。2、学会用“
∪0∪ 能够应用移动小数点位置的方法。把较大的数改写成用万或亿作单位的小数。改写过程中注意计数单位及单位名称。改写成以亿作单位的数教学目标:1、掌握将整亿数改写成以“亿”作单位说完了。教学过程:一、复习1.把下面各数写成用万作单位的数。280000764100004050000 2.把下面各数写成用亿作单位的数。60000000042000000000 3.求下面小数的近似数小发猫。
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