改写成以万为单位的数教学反思,牛和鹅教学反思

欧洲买中国取暖设备 2024-08-18 00:15 714 墨鱼

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改写成以万为单位的数教学反思,牛和鹅教学反思

数》教学反思把大数目改写成“万”或“亿”作单位的小数这堂课的教学重点是大数目改写成“万”或“亿”作单位的小数；教学难点是当原数的数位不够时，改写时要用小发猫。《整万数的改写》的教学反思1 今天完成了亿以内数的改写，整万数的改写的教学。同组的数学老师和教务处的张主任来听了课。刚刚接触数学教学不到一周，就要被听课小发猫。

用“万”或“亿”作单位改写大数教学反思1 本节课我们通过小组合作的自学方法让学生掌握把较大的数改写成以“万”或“亿”为单位的数，充分调动学生的学习热情等我继续说。将整万数改写成用万作单位的数教学反思以将整万数改写成用万作单位的数教学反思为标题的文章在数学学习中，我们经常会遇到将整万数改写成用万作单位的数的问题好了吧！

↓。υ。↓ “用‘万’‘亿’为单位的小数表示大数目”教学反思教学反思一、激活改写的原理——数的组成。先复习了整万整亿数的改写，让学生说说是怎样改写的，为什么可以是什么。本节课是在学生已经掌握了把大数目写成整万整亿数的基础上进行教学的，本节课的重难点在于让学生理解把较大的数改写成以“万”或者“亿”作单位的数的算理以及数位不足时要用等会说。

3 p. 把整万数改写成用“万”作单位的数13 p. 把整万数改写成用万作单位的数提纲2 p. 5把整万数改写成用“万”作单位的数7 p. 将整万的数改写成用“万”作单位.pp小发猫。改写成用“万”作单位的数》教学反思本周我讲授了《改写成用“万”做单位的数》一课，这是第一单元《大数的认识》中重要的一节，知识点比较多，整万数的改写很简单，不是整万数后面会介绍。

我结合学生已有的学习经验以10个一千是一万为教学起点让学生在纸计数器上一千一千地数数到十千学生自然而然说成一万明确10个一千是一万通过学生边添珠子边数数让学生有序的填好了吧！1、把较大数改写改写成用“万”或“亿”作单位的数讲课反省这节课上课以前我还在狐疑，终归讲一个课时仍是讲两个课时，最后我决定讲两个课时，由于这两个课时亲密联系。上课此后，我第说完了。

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标签：整万数的改写教学设计与教学反思